{"id":65,"date":"2011-10-09T13:44:41","date_gmt":"2011-10-09T11:44:41","guid":{"rendered":"http:\/\/spqrfaciliteren.wordpress.com\/?p=65"},"modified":"2011-10-09T13:44:41","modified_gmt":"2011-10-09T11:44:41","slug":"een-toren-een-team-marshmallow-challenge","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ricklindeman.nl\/wordpress\/?p=65","title":{"rendered":"E\u00e9n toren, \u00e9\u00e9n team: Marshmallow challenge"},"content":{"rendered":"
Tweet<\/a><\/div>

Onze opper moderator Jan Peter Oelen<\/a> liet ons onlangs de Mashmallow challenge<\/a>\u00a0doen.\u00a0Dit is een een erg mooie oefening die zowel het ijs breekt, als ons iets leert over samenwerking. Een groep wordt verdeeld in kleine groepjes. Deze moeten met een beperkt aantal ingredi\u00ebnten (spaghetti, tape, draad en \u00e9\u00e9n marshmallow een toren bouwen in 18 minuten. De enige regels zijn dat de Marshmallow ongedeeld bovenop moet liggen en dat de toren zonder steun moet kunnen staan aan het einde van de beschikbare tijd.<\/p>\n

Het mooie is dat er zoveel te zien is aan wat er gebeurd: wie neemt er de leiden, wordt er direct ge\u00ebxperimenteerd of eerst een plan gemaakt. Uit de data die de bedenkers hebben verzameld uit vele sessies blijkt bovendien dat na architecten kleuterklassen het erg goed doen. Economen daarentegen heel erg slecht. Als je iemand met facilitator-skills toevoegt, dan wordt de toren hoger..<\/p>\n

Hieronder de TED video hierover<\/p>\n